Objectives and planned activities:

1) The classes integrate teams from partner schools, familiar with the functioning of schools, meeting with students and local authorities (A38).

2) Get to know the region and the achievements of cultural and everyday life in Romania (A39):

– Presentations and short films about Romania,
– Learn basic words in Romanian,
– Dance shows, music
– Sightseeing Pecica – city game
– Visiting Arad

3) Various methods of teaching astronomy: tutorials with teachers and students of all partner schools (A60).

4) Workshops: a lesson in the planetarium (A61).

5) Workshops: legends and myths associated with astronomy (A62).

6) A trip to the nature reserve debate about light pollution, energy conservation and pro-environmental attitudes (A63).

7) Tour Apuseni mountains Maramureș: where the earth meets the sky (A64).

8) Scientific Conference “Reach the Sky”: meeting with people interested in astronomical and environmental issues (A65).

9) Teacher Workshops: Proposals lesson plans and workshops on astronomy (A66).

10) Summary of meeting the project – development by pupils of materials for the project website, a profile on FB, the magazine and newspaper project (A47).

Planned results:

– Broaden the knowledge about Romania, cultural heritage and life of the inhabitants of the country,
– Enhancing the knowledge of European cultural heritage and its significance: the myths and legends,
– Developing the skills to carry out astronomical observations and cooperation in an international,
develop language skills and artistic ability.
– Increase the environmental awareness of students,
– Expanding the experience in teaching astronomy, astronomy strengthening the learning process through the use of informal methods,
– Strengthening cooperation of the international team of students and teachers.

The planned products:

– Multimedia presentations
– Portfolio “Something about Romania and its people”  –> erasmus plus workbook ROMANIA
– Photos of the course
– science Conference
– Lesson plans
– Articles, posters, photos and short videos on the website, profile FB, to magazines, newspaper design and meetings “Evening with …”


3rd -7th of  APRIL 2017

SUNDAY, APRIL 2nd 2017

Arrival of the guests

MONDAY, APRIL 3rd 2017 – 1st DAY


  1. “Welcome to Romania!” –  session at  the school (A38, A39)
  2. Sally Ride 57 Mission (A38)
  3. Gathering in the Mayor’s Office (12:00) (A38)
  4. Pecica tour – Discovering the treasures of the town (A39)


  1. “Reach the Sky” Conference at Digital Museum of Pecica (16:00) (A65)
  2. Welcome dinner/party at Digital Museum of Pecica – students & teachers

TUESDAY , APRIL 4th 2010 – 2nd DAY


  1. Tour of Arad – observations of astronomical symbols from the architecture of the city (A38,A39)
  2. Lunch at Cabana Deltei, Șag
  3. Departure to Timișoara


  1. Experimentarium Timișoara (A60, A66)
  2. Free Time in Iulius Mall Timișoara
  3. Astronomy workshop – field observation in Blajova, Timiș (A60, A66)

WEDNESDAY, APRIL 5th 2017  – 3rd DAY


  1. Meeting in front of school (very early in the morning, 5:30 A.M.)
  2. Departure to Baia Mare, Maramureș
  3. Arrival at Hotel Mara, Baia Mare, Maramureș (14:00 P.M.)
  4. Late lunch at Hotel Mara (14:30 P.M.)


  1. Working sessions at Baia Mare Planetarium (16:00 P.M) (A61, A62, A63 )
  2. Night sky observation + Free Time



  1. Meeting in front of hotel
  2. Discovering the vibe of a North Romanian region, seeking the astral signs of the region – sightseeing in  Maramureș (A61, A62, A63)
    1. Visit to the Mineralogy Museum from Baia Mare (9:30 A.M.)
    2. Visit to the outdoor Village’s Museum from Baia Mare (11:00 A.M.)
    3. Lunch
    4. The Merry Cemetery from Săpânța (14:00 P.M.)
    5. Săpânța-Peri Monastery (14:45 P.M.)
  3. Departure to Arad/Pecica (15:00 P.M.)


  1. Arrival to Arad/Pecica (22:00 P.M.)

FRIDAY, APRIL 7th 2017

  1. Demonstratives lessons in school (A60, A66)
  2. Evaluation session of our meeting – round table discussion
  3. Certificates’ ceremony
  4. Conclusions & Farewell
  5. Departure of the guest (Slovenia)


Departure of the guests (Poland and Turkey)

SUNDAY, APRIL 9th 2017

Departure of the guests (Spain)



“Gheorghe Lazăr” High School from Pecica was from 3rd to 7th April 2017 the host of a short-term exchange of students, an important action in the Erasmus + Partnership calendar with the theme “Reach the Sky!” that took place in the school between 2015 and 2017. Students from partner schools in Gorlice (Poland), Sentjur (Slovenia), Gaziantep (Turkey) and San Isidro-Granadilla (Tenerife / Spain) participated in the project meeting organized by the Erasmus+ team from “Gheorghe Lazăr” High School Pecica, a team coordinated by professor Camelia Kallos.

In the preceding activities were involved over 30 students, who, under the guidance of their teachers Carmen Deliman, Ancuta Popescu, Blazena Karkus and Camelia Kallos, prepared the school for this important visit. They redefined the Erasmus+ wall in school, prepared the photo exhibitions “Heads in clouds!” and “Sally Ride EarthKAM,” re-launched the Earth Hour campaign in which they militated for greening and preserving dark areas, which are so necessary to be able to observe the sky during the night. There were also elaborate designs and ingenious models of the Solar System. At the entrance to the Erasmus rooms they were greeted by an astronaut’s model. Erasmus+ rooms have been preserved with various collages of photos from the many activities carried out in almost two years of the project. In addition to this, the Romanian Erasmus+ team also created an artistic program with the theme “Welcome to Romania” to present it to the guests.

The organizers have made an extremely varied work schedule for the 5 days project visit.

*Day 1 –April 3rd 2017*

After the traditional reception of the guests with bread and salt, they had, together with Romanian pupils and teachers, a ice-breaking session with the help of many interactive games in order to create the premises for a good learning environment.

The working session – “Welcome to Romania!” was aimed to familiarize the guests with the Romanians’ way of life. They have been presented with important moments in the Romanian cultural and scientific life and history, special places in Romania and have been taught to use correctly some common words and phrases in Romanian.

The astronomy lesson was introduced by presenting the film “Tracks of astronomy in Pecica and the surroundings” with which the Romanian team won the third prize in the competition organized in the February 2017 project visit to Tenerife.

Students from “Gheorghe Lazăr” Highschool Pecica also presented a short movie about the Sun an constellation in Romanian tradition.

On this occasion, the participants were informed about what they were going to discover during the visit to Romania.

The next session consisted of students attending at the 57th Sally Ride EarthKAM mission, coordinated by the NASA Space Agency.

Students took pictures of our planet using a camera installed on the International Orbital Station (ISS) by the first American astronaut woman.

The group of students and teachers were received by the local authorities. In the festive hall of the City Hall, Mayor Petru Antal spoke to the people about Pecica and congratulated teachers and students for good European cooperation and encouraged them to continue.

Then guests visited Pecica and took lots of photos.

Afterwards, an international conference on astronomy was organized at the Digital Museum in Pecica. The conference was also attended by special guests from the West University of Timisoara (professor Marc Frincu) and from the Antares Timisoara Astroclub (Andrei Juravle) who spoke to the people about archeo-astronomy and how to get to science through play.

The day ended in a traditional way with a pot of stew.

*Day 2, 4 April 2017*

On this day, the group of students and teachers visited the city of Arad in order to identify elements of astronomy in the local architecture (urban astronomy). They were also guided by volunteers from the AradFreeTour project.

Afterwards, they went to Timisoara at Experimentarium, where they were greeted by Prof. Dr. Zeno Schlett and Ioan Damian. The two hosts have guided all five Erasmus + teams in the world of scientific experiments.

In the evening an astronomical observation session was scheduled, but due to unfavorable weather conditions, it was postponed.

* Day 3-4, 5/6 April 2017 *

The two days of the meeting’s agenda were devoted to ethno-astronomy. For this purpose, the Erasmus + teams went to Maramures. They prepared interactive sessions at the Astronomical Complex in Baia Mare. They watched the astrophotography exhibitions in the Complex. The hosts presented a special way to teach the constellations to blind people in an interactive room, specially arranged. Erasmus + teams found out about traditional Romanian constellations, as part of a project carried out by specialists from Baia Mare and specialists from Ukraine. In the Planetarium dome, visitors had astronomical presentations of high scientific quality.

Among the issues raised, very successful were those that showed how sun is moving at the North Pole, how did the sky look like 10,000 years ago, the way that the sky looked like on the evening of December 24 and the way it will look 10,000 from now. An outdoor work session for astronomical observations was planned in the evening but was cancelled due to bad weather conditions. On this occasion, students have realized the significance of the astronomers’ greeting, “clear sky”.

On the second day that Erasmus+ groups spent in Maramures, they dedicated to cultural life as well as observation of the elements of ethno-astronomy.

Thus, they visited the Museum of Mineralogy and visited the Village Museum of Baia Mare and among the drops of rain they got to visit the Merry Cemetery in Săpânţa.


* Day 5, April 7, 2017 *

The last working day of the project visit was at the Pecica high school. It was the day when the knowledge acquired by the participants was evaluated, and then the partner coordinator, professor Camelia Kallos, granted the certificates of participation. At the closing ceremony of the visit was the high school management, which offered souvenirs to all participants.

The teachers had a meeting to discuss about about methods of teaching astronomy, and the coordinators had also a meeting to discuss about project management.

At the end of the day, the organizers of the project visit gave us some impressions:

After this visit we were all left with remarkable memories. I have learned many new things; we have made a lot of new friends and practiced my English knowledge. It was a week that I will never forget! “(Iulia Pentek)

I am grateful to you for having had the chance to participate in this project. At her returning from Tenerife my daughter told me how well she was received and how much she learned in the Erasmus + experience. In my turn, I wanted to get involved and contribute to the good progress of this school project. “(Mr. Nagy, the student’s father, Bianka Nagy)

We look forward to the moment when our partners will visit us. We’ve prepared a lot at school to make it perfect. At home, our families were very pleased to host a colleague from a partner school. I am very pleased to have been able to take part in such a project, helped me a lot in my personal development. “(Oana Jurj)

Participating in this project was a chance for each of our school’s students. I’m glad my daughter could be the beneficiary of such a project; it helped her a lot at school and not only. The fact that the students` families are allowed to get involved can only be beneficial, it is a good example in which the trio of teachers-pupils-parents works to the maximum. ” (Mrs. Pentek, pupil’s mother Iulia Pentek)

It was a full week for our family. I was a mother for three more boys and I’m not sorry. Children have already made plans for summer holidays. It is a friendship that we enjoy, and the partnership developed in the school favored it. ” (Mrs. Brezan, the mother of student Csaba Brezan)

For my students, this mobilization was important. They wanted and succeeded in getting involved in all the partnership projects, and they had an opportunity to practice their English language skills. Now they want this European project to continue in our school, they ask me when the next project will begin. Such an activity is a value for us as teachers and for school. I had the opportunity to see and compare different educational systems, and I had the chance to experience non-formal learning in an outdoor environment. I’ve been in touch with the parents a lot, and I think this partnership drew them the attention that something special takes place in their school. What is most important is that our students are very enthusiastic and want the school to be in that way.” (Prof. Carmen Deliman)

The Erasmus + partnership we are developing at our school is gradually reaching its goals. We have succeeded in forming a group of pupils of different ages interested in mathematics, science, culture, and English. They’re members of our high school astroclub. I wish our astronomy work could continue in Pecica High School. Soon, we’ll be able to run a picnic with the stars and make independent astronomical observations because we’re going to buy a telescope. The area is bidding for astronomical observations, because the light pollution is lower than in the Arad area. This would be a good and a new direction in which Pecica could successfully develop: astroturism. The first step is already made by the existence of a special solar dial at the Buffalo Farm. I am convinced that even after finalizing this partnership, there will be many pupils from Pecica who will have the desire to continue to take part in Erasmus + actions at university level, just as their predecessors, “Comenius students,” did. Now, at the successful conclusion of this project visit, I would like to thank all those who have and will trust me and who positively appreciate all the things we have done together with a lot of seriousness and professionalism for children from Pecica and the Pecica school!” (Prof. Camelia Kallos)

Liceul pecican a fost în perioada 3-7 aprilie 2017 gazda unui schimb de elevi pe termen scurt, acțiune importantă în calendarul de activități al parteneriatului Erasmus+ cu tema “Reach the Sky!” care se derulează în școală în perioada 2015-2017. Elevi din școlile partenere din localitățile Gorlice (Polonia), Sentjur (Slovenia), Gaziantep (Turcia) și San Isidro-Granadilla (Tenerife/Spania) au participat la întâlnirea de proiect pe care au organizat-o echipa Erasmus+ din Liceul Teoretic “Gheorghe Lazăr” Pecica, echipă coordonată de doamna profesor Camelia Kallos.

În activitățile premergătoare vizitei au fost implicați peste 30 de elevi, care sub îndrumarea doamnelor profesoare Carmen Deliman, Ancuța Popescu, Blazena Karkus și Camelia Kallos au pregătit școala pentru această vizită importantă. Aceștia au reamenajat peretele Erasmus+ din școală, au pregătit expozițiile de fotografie “Heads in clouds!” și “Sally Ride EarthKAM”, au reactualizat campania Earth Hour în care militau pentru ecologizare și pentru păstrarea zonelor “dark sky”, zone nepoluate cu lumină și care sunt atât de necesare pentru a putea observa cerul pe timpul nopții. Au fost realizate și machete, desene și modelări ingenioase ale Sistemului Solar, iar la intrarea în sălile Eramus au fost întâmpinați de macheta unui astronaut. Sălile Erasmus+ au fost pavoazate cu diferite colaje de fotografii din multitudinea de activități realizate în cei aproape 2 ani de proiect. Pe lângă toate acestea, echipa Erasmus+ din liceul pecican a realizat și un program artistic cu tema “Welcome to Romania” pentru a-l prezenta oaspeților.

Organizatorii au realizat un program de lucru extrem de variat pentru cele 5 zile cât a durat vizita de proiect.

* Prima zi – Luni, 3 aprilie 2017 *

După tradiționala primire a oaspeților cu pâine și cu sare, aceștia au avut parte, alături de elevii și profesorii români de o sesiune de icebreacking realizată cu ajutorul unor jocuri interactive, în scopul de a crea premisele unui climat bun de învățare.

Sesiunea de lucru – “Welcome to Romania!” a avut drept scop familiarizarea oaspeților cu modul de viață al românilor. Le-au fost prezentate momente importante din istoria și viața cultural-științifică românească, locuri deosebite din România și au fost învățați să folosească în mod corect câteva cuvinte și expresii uzuale în limba română.

Lecția de astronomie a fost introdusă prin prezentarea filmului “Tracks of astronomy in Pecica and surroundings” cu care echipa românească a câștigat premiul al treilea în competiția organizată în vizita de proiect din februarie 2017 în Tenerife.

Această prezentare a fost urmată de vizionarea filmului “Sun and Constellation in Romanian Tradition” realizat de elevii pecicani.

Cu această ocazie participanții au fost informați cu privire la ceea ce vor urma să descopere pe durata vizitei în România.

Următoarea sesiune de lucru a constat în participarea elevilor la cea dea 57-a misiune Sally Ride EarthKAM, coordonată de agenția spațială americană NASA.

Elevii au realizat fotografii ale planetei noastre cu ajutorul unei camere foto instalată pe Stația Orbitală Internațională (ISS) de către prima femeie astronaut americană.

Grupul de elevi și profesori a fost primit și de către autoritățile locale. În sala festivă a Primăriei domnul Primar Petru Antal le-a vorbit celor prezenți despre orașul Pecica și i-a felicitat pe profesori și pe elevi pentru buna cooperare europeană și i-a încurajat să continuie această cooperare.

Apoi oaspeții au vizitat orașul Pecica și au făcut multe fotografii.

Dupămasa, la Muzeul Digital din Pecica a fost organizată o conferință internațională pe teme de astronomie. La conferință au participat și invitați speciali de la Universitatea de Vest din Timișoara (conf. univ. Marc Frincu) și de la Astroclubul Antares Timișoara (Andrei Juravle) care le-au vorbit celor prezenți despre arheoastronomie și despre modul în care se poate ajunge de la joacă la știință.

Seara a fost încheiată în mod tradițional românesc cu o tocană la ceaun.

* Ziua 2 , 4 aprilie 2017 *

În această zi grupul de elevi și de profesori a vizitat orașul Arad în scopul de a identifica elemente de astronomie în arhitectura locală (astronomie urbană) . În demersul lor au fost ghidați și de voluntari din cadrul proiectului AradFreeTour.

Dupămasa au plecat la Timișoara la Experimentarium, unde au fost întâmpinați de prof. dr. Zeno Schlett și Ioan Damian. Cele două gazde au ghidat în lumea experimentelor științifice toate cele 5 echipe Erasmus+.

Seara a fost programată o sesiune de observații astronomice, dar din cauza condițiilor meteorologice nefavorabile aceasta a fost amânată.

* Ziua 3-4, 5/6 aprilie 2017 *

Cele două zile din agenda de lucru a întâlnirii de proiect au fost dedicate etnoastronomiei. În acest scop, echipele Erasmus+ s-au deplasat în Maramureș. Au avut pregătite sesiuni de lucru interactive la Complexul Astronomic din Baia Mare. Au vizionat expozițiile de astrofotografie din cadrul Complexului. Tuturor le-a fost prezentată o modaliate igenioasă de a-i învăța pe nevăzători constelațiile într-o sală interactivă, special amenajată. Aici echipele Erasmus+ au aflat despre constelațiile tradiționale românești, în cadrul unui proiect realizat de specialiștii de la Baia Mare și de specialiști din Ucraina. În cupola Planetariului vizitatorii au avut parte de prezentări astronomice de o înaltă calitate științifică. Dintre problemele abordate, de un real succes au fost cele care au prezentat modalitatea în care se mișcă soarele la Polul Nord, cum arăta cerul în urmă cu 10 000 de ani, cum arăta cerul în seara zilei de 24 decembrie anul 0 și cum va arăta cerul peste 10 000 de ani. Seara a fost planificată o sesiune de lucru outdoor pentru observații astronomice, dar a fost anulată din cauza condițiilor meteo nefavorabile. Cu această ocazie, elevii au conștientizat semnificația urării astronomilor, “cer senin!”.

În a doua zi pe care grupurile Erasmus+ au petrecut-o în Maramureș au dedicat-o vieții culturale precum și observării elementelor de etnoastronomie. Astfel, au vizitat Muzeul de Mineralogie și printre picături de ploaie au vizitat Muzeul Satului din Baia Mare precum și Cimitirul Vesel din Săpânța.


* Ziua 5 , 7 aprilie 2017 *

Ultima zi de lucru din cadrul vizitei de proiect s-a desfășurat la liceul pecicani. A fost ziua în care au fost evaluate cunoștințele dobândite de participanți, iar mai apoi, coordonatorul parteneriatului, doamna profesor Camelia Kallos le-a acordat certificatele de participare. La ceremonia de încheiere a vizitei a fost prezentă și conducerea liceului, care a oferit suveniruri tuturor participanților.

Apoi profesorii au avut o întâlnire în care au sicutat despre metodele prin care pot preda astronomia, iar coordonatorii au avut o ședință de management de proiect.

La finalul zilei organizatorii vizitei de proiect ne-au oferit câteva impresii:

În urma acestei vizite am rămas cu amintiri deosebite. Am învățat multe lucruri noi, am legat noi prietenii și mi-am exersat cunoștințele de limba engleză. A fost o săptămână pe care nu o voi uita niciodată!” (Iulia Pentek)

Sunt onorat șă vă mulțumesc pentru că am avut șansa ca să particip la acest proiect. Fiica mea, mi-a povestit la întoarcerea din Tenerife cât de bine a fost primită și cât de multe a învățat-o experiența Erasmus+. La rândul meu, am dorit să mă implic și să contribui la bunul mers al acestui demers al școlii.” (dl. Nagy, tatăl elevei Bianka Nagy)

Am așteptat cu nerăbdare momentul în care partenerii noștri ne vor vizita. Ne-am pregătit mult la școală ca totul să fie perfect. Acasă, familiile noastre au fost foarte încântate să ofere găzduire unui coleg dintr-o școală parteneră. Sunt foarte încântată că am putut lua parte la un astfel de proiect, m-a ajutat foarte mult în dezvoltarea mea personală.” (Oana Jurj)

Participarea la acest proiect a fost o șansă acordată fiecăruia dintre elevii școlii noatre. Mă bucur că fiica mea a putut fi beneficiarul unui astfel de proiect, a ajutat-o foarte mult atât la școală, cât și în plan personal. Faptul că și familiile elevilor sunt lăsate să se implice nu poate fi decât benefic, este un bun exemplu în care trio-ul profesori-elevi-părinți funcționează la nivel maxim.” (d-na Pentek, mama elevei Iulia Pentek)

A fost o săptămână plină pentru familia noastră. Am fost mamă pentru încă trei băieți și nu îmi pare rău. Copii și-au făcut deja planuri comune pentru vacanța de vară. E o prietenie care ne bucură, iar parteneriatul derulat în școală a favorizat-o.” (d-na Brezan, mama elevului Csaba Brezan)

“Pentru elevii mei, această mobilizare a fost importantă. Au dorit și au reușit să se implice în toate proiectele parteneriatului, ocazie cu care și-au exersat cunoștințele de limbă engleză. Acum își doresc ca proiectele europene să continuie în școala noastră, mă întreabă când va începe următorul proiect. O astfel de activitate este o plus valoare și pentru noi, ca profesori și pentru școală. Am avut ocazia să văd și să compar diferite sisteme educaționale, și am avut șansa să experimentez învățarea non-formală, într-un mediu outdoor. Am interacționat cu părinții foarte mult, și cred că acest parteneriat le-a astras atenția că se întâmplă ceva deosebit în școală. Ceea ce este mai important este faptul că elevii noștri sunt foarte entuziasmați și își doresc ca școala să se desfășoare în acest mod.” (prof. Carmen Deliman)

Parteneriatul Erasmus+ pe care îl derulăm în școala noastră își atinge, încetul cu încetul, obiectivele propuse. Am reușit să închegăm o grupă de elevi de vârste diferite care să fie interesați de matematică, știință, cultură și limbă engleză. Sunt membrii astroclubului liceului nostru. Mi-aș dori ca munca noastră în domeniul astronomiei să poată continua în liceul pecican. În curând vom putea să desfășurăm picnic-uri cu stelele și să facem observații astronomice independente, deoarece vom achizitiona un telescop. Zona este ofertantă pentru observații astronomice, deoarece poluarea luminoasă este mai redusă decât în zona orașului Arad. Aceasta ar fi o bună și o nouă direcție în care s-ar putea dezvolta cu succes orașul Pecica: astroturismul. Primul pas este deja făcut prin existența unui cadran solar deosebit la Ferma de Bivoli. Am convingerea că și în urma finalizării acestui parteneriat vor exista mulți elevi pecicani care vor dori să continuie să participe la acțiuni din cadrul programului Erasmus+ la nivel universitar, la fel cum au făcut-o și predecesorii lor, “elevii Comenius”. Acum, la încheierea cu succes a acestei vizite de proiect doresc să le mulțumesc tuturor celor care au avut, au și vor avea încredere în mine și care apreciază în mod pozitiv toate lucrurile pe care le-am realizat împreună cu multă seriozitate și profesionalism pentru copii pecicani și pentru școala pecicană!” (prof. Camelia Kallos)


This project has been funded with support from the European Commission. This site reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.